■ メールアドレス
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■ 現在の専門分野
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社会心理学, 子ども学、保育学 （キーワード：ママ友関係・精神的健康・発達障害・マザリーズ）
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■ 著書・論文歴
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■ 学会発表
| 1. |
2026/09/05 |
小中学生のスマートフォン依存に関する研究(4)―セルフモニタリングに着目した縦断的検討―（日本心理学会第90回大会）
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| 2. |
2026/07/04 |
育児期の母親の就業形態とママ友との関わり方との関連（東海心理学会第75回大会）
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| 3. |
2025/11 |
COVID-19で経験したストレスイベントとママ友からのソーシャルサポート―就業形態に着目して―（日本子育て学会第17回大会）
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| 4. |
2024/09 |
小中学生のスマートフォン依存に関する研究(3)―学年と性差に着目した縦断的検討―（日本心理学会第88回大会）
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| 5. |
2023/09 |
小中学生のスマートフォン依存に関する研究(2)―学年差と性差の検討―（日本心理学会第87回大会）
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| 6. |
2023/09 |
小中学生のスマートフォン依存に関する研究(1)―自尊感情とセルフモニタリングとの関連―（日本心理学会第87回大会）
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| 7. |
2022/12 |
小中学生のセルフモニタリングと自尊感情との関連―階層的因子分析モデルに基づく検討―（日本パーソナリティ心理学会第31回大会）
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| 8. |
2022/05 |
女性保育者のマザリーズ表出特徴に関する研究（日本保育学会第75回大会）
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| 9. |
2022/05 |
乳幼児への語りかけについて考える―保育や子育ての現状を通して―（日本保育学会第75回大会）
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| 10. |
2021/10 |
コロナ禍におけるママ友関係に関する探索的研究―母親の抑うつ傾向を視点として―（日本子育て学会第13回大会）
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| 11. |
2021/08 |
小中学生の自尊感情とパーソナリティの関連（日本教育心理学会第63回大会）
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| 12. |
2021/05 |
男性保育者のマザリーズ表出特徴に関する研究(2)（日本保育学会第74回大会）
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| 13. |
2021/05 |
乳幼児への語りかけ方「マザリーズ」とは何かⅡ―多様な視点での検討―（日本保育学会第74回大会）
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| 14. |
2020/09 |
児童の自尊感情と学校生活との関連―性別・学年による検討―（日本教育心理学会第62回大会）
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| 15. |
2020/05 |
男性保育者のマザリーズ表出特徴に関する研究(1)（日本保育学会第73回大会）
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5件表示
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全件表示(15件)
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■ 研究課題・受託研究・科研費
| 1. |
2026/10～
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マザリーズ的音声特徴に対する乳児反応の検討―声の性差、高さ、抑揚の大きさに着目して― 競争的資金等の外部資金による研究
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| 2. |
2023/04～
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コロナ禍における「ママ友」のソーシャルサポートと精神的健康―就業形態からの分析― 基盤研究(C)
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| 3. |
2020/04～2025/03
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男性保育者のマザリーズ的特徴表出に関する研究―女性保育者との比較― 基盤研究(C)
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| 4. |
2019/04～2024/03
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パーソナリティ特性による精神・身体・社会健康および適応状態の予測 基盤研究(C)
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| 5. |
2019/04～2022/03
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男性保育者の対乳幼児発話におけるマザリーズ特徴表出に関する研究 競争的資金等の外部資金による研究
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■ 学歴
| 1. |
1991/04～1995/03
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名古屋市立大学 経済学部 卒業 学士
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| 2. |
2001/04～2003/03
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名古屋大学 教育学部 卒業 学士
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| 3. |
2003/04～2005/03
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名古屋大学 教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 修士課程修了 修士
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| 4. |
2005/04～2008/03
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名古屋大学 教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 博士課程単位取得満期退学
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| 5. |
2013/02
(学位取得)
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名古屋大学 博士
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■ 職歴
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1.
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2011/04～2013/03
|
浜松医科大学 子どものこころの発達研究センター 特任助教
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2.
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2013/04～2016/03
|
名古屋女子大学短期大学部 保育学科 講師
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3.
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2016/04～2023/03
|
名古屋女子大学短期大学部 保育学科 助教授・准教授
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4.
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2023/04～2025/03
|
名古屋女子大学短期大学部 保育学科 教授
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5.
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2025/04～
|
明星大学 教育学部 教育学科 教授
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■ 教育上の能力
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■ 授業科目
| 1. |
保育・教職（教諭）実践演習
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| 2. |
卒業研究
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| 3. |
子どもと人間関係【再】
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| 4. |
子どもの発達臨床
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| 5. |
子どもの発達臨床
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| 6. |
子ども家庭支援の心理学
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| 7. |
教育学基礎演習１
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| 8. |
教育学基礎演習２
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| 9. |
教育実践ゼミ１
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| 10. |
教育実践ゼミ２
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| 11. |
教育実践ゼミ３
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| 12. |
施設実習指導１
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| 13. |
施設実習１
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| 14. |
発達心理学
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5件表示
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全件表示(14件)
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■ 所属学会
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1.
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2003/03
|
東海心理学会
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2.
|
2003/05
|
日本社会心理学会
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3.
|
2003/12
|
日本グループ・ダイナミックス学会
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4.
|
2003/12
|
日本教育心理学会
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5.
|
2005/05
|
日本カウンセリング学会
|
|
6.
|
2008/02
|
日本質的心理学会
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7.
|
2011/10
|
日本発達心理学会
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8.
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2012/10
|
日本小児精神神経学会
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9.
|
2013/05
|
日本保育学会
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10.
|
2017/10
|
人間福祉学会
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11.
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2017/10
|
日本保育者養成教育学会
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12.
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2019/08
|
日本子育て学会
|
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13.
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2019/12
|
日本子ども家庭福祉学会
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14.
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2022/08
|
TEAと質的探究学会
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15.
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2024/04～2025/03
|
∟ 学会賞選考委員
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16.
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2023/05
|
日本心理学会
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5件表示
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全件表示(16件)
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■ 委員会・協会等
| 1. |
2026/06/29～ |
私立大学通信教育協会 理事
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■ 資格・免許
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■ 教員審査
| 1. |
2017 |
大学設置審議会 第三部設置申請審査における認定(名古屋女子大学短期大学部保育学科准教授(専任)(発達障がい論))
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| 2. |
2018 |
大学設置審議会 学部設置申請審査における認定(名古屋女子大学健康科学部(兼担)(心のしくみ))
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| 3. |
2018 |
教員資格審査における認定(再課程認定)(名古屋女子大学短期大学部准教授(専任)(子どもの心理学))
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| 4. |
2018 |
教員資格審査における認定(再課程認定)(名城大学教職課程(兼任)(生徒・進路指導論))
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