ツチノ　ミズホ   土野　瑞穂    所属   教育学部 教育学科    職種   准教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2016/04～
事項	リアクションペーパーの活用
概要	受講者数が多い授業では、ディスカッションを行うことが困難であるため、その代替措置として、毎授業後に学生にリアクションペーパーを書いてもらい、次回授業の冒頭に匿名で何人かの学生のリアクションペーパーを紹介している。