ウチカワ　ヒロコ   内川　裕子    所属   教育学部 教育学科    職種   常勤教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2011/04～
事項	作品の多面的な理解への取り組み
概要	公開演奏試験で弾く曲目について各自が解説を書く。それにより、音楽史や音楽理論等、学生の授業外における幅広い学習促進をはかる。