イシダ　ケンタロウ   ISHIDA Kentarou   石田　健太郎    所属   教育学部 教育学科    職種   教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2016/04～
事項	映像作品の視聴と保育・教育制度における問題意識の動機付け
概要	教育学基礎演習において、専門職としての保育士・幼稚園教諭になるとはどのようなことか、社会的な要請とは何かなどの問題意識を持って4年間の学びを構築できるよう動機付けを行うため、以下のような順序で授業設計を行なっている。 ①日本における保育・教育制度の事前学習（文献講読など）、②フランスにおける保育・教育実践についての映像作品を視聴、③相互の比較検討、④グループディスカッションと学生各自の意見形成