ヒデムラ ケンジ
HIDEMURA Kenji
秀村 研二
所属
教育学部 教育学科
職種
教授
項目区分
教育方法の実践例
期間
1998/04/01~
事項
韓国語教育における映像資料の活用
概要
映像(特に映画)を活用することによって、初級学習者には韓国語学習への意欲を持たせること、それ以上の学習者にはある場面ににおける言葉のやり取りのあり方からより実際的な学習の動機づけをおこなっている。