マツイ　イズミ   松井　いずみ    所属   教育学部 教育学科    職種   特任准教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2020/04～
事項	LMS機能を活用した学生の相互学習の促進
概要	オンライン授業に伴い、LMSの掲示板を活用した学生間のアイディアの共有、レポートの相互閲覧機能を活用した学生間の相互学習の取り組み、小テストの解答と解説、アンケート機能を活用した質問・感想へのフィードバックなど、一方的な情報提供に偏ることなく、学生が総括的に学ぶ機会を提供している。