ウツミ　アツコ   内海　敦子    所属   人文学部 日本文化学科    職種   教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2008/04/01～
事項	ゼミ、講義科目における学生の意識向上、集中度向上の手段
概要	他の学生が発表するときは、必ず他の学生にコメントないし質問を要求する。教員が講義している内容は、次回の講義の際に小テストを行って知識の定着をはかる。また、その場で講義内容に関するコメントを必ず行うように学生にうながすことによって、私語や講義を聞いていないといった事態を回避する。