ハマノ　タカシ   浜野　喬士    所属   教育学部 教育学科    職種   教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2010/10
事項	現代社会事象に関するグループ学習・発表の実施と指導
概要	早稲田大学文化構想学部現代人間論系の演習、「現代人のアイデンティティと心理」において、ハイパー・メリトクラシーの進展とアイデンティティの関係を、エリクソン理論、ライフサイクル概念、自分探しという問題、学校、友人、ヤマアラシのジレンマ、結婚、ジェンダー、政治的無関心、戦後若者論、ネット社会、SNS、ツイッター等の事象に即して検討。グループごとに発表を行い相互に検討した。