タマオキ ユウスケ
玉置 佑介 所属 教育学部 教育学科 職種 特任准教授 |
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項目区分 | 教育方法の実践例 |
期間 | 2014/05/20~2021/05/28 |
事項 | ブラインド・ウォークを取り入れたフィールドワークの体験実習 |
概要 | ブラインド・ウォークを取り入れたフィールドワークの体験実習を駒澤大学「質的調査法演習」および武蔵大学「質的社会調査方法論」において実施。フィールドノーツに記載すべき事項について感覚的に理解してもらうことを目的に実施した。二人一組になり、一方が目をつむり、もう一方がそれをサポートする形で学内を歩き、20分ずつ交代で実施。なお、三人一組の場合は一名が目を瞑り、二名体制でサポートしてもらった。 なお、上記と異なり、明星大学「障害者スポーツ論」においては、視覚障害児・者の疑似的体験として、同様のブラインド・ウォークを実施。障害者スポーツにおける指導場面へ応用する際、いかなる声かけが障害の当事者に必要になってくるのかを実践的に体験してもらった。 |