ヒデムラ ケンジ   HIDEMURA Kenji
  秀村 研二
   所属   教育学部 教育学科
   職種   教授
項目区分 教育方法の実践例
期間 1998/04/01~
事項 韓国語教育における映像資料の活用
概要 映像(特に映画)を活用することによって、初級学習者には韓国語学習への意欲を持たせること、それ以上の学習者にはある場面ににおける言葉のやり取りのあり方からより実際的な学習の動機づけをおこなっている。