| シノハラ サトシ
            SHINOHARA Satoshi 篠原 聡 所属 情報学部 情報学科 データサイエンス学環 職種 教授 | |
| 項目区分 | 教育方法の実践例 | 
| 期間 | 2020/09/15~2024/01/31 | 
| 事項 | 基礎代数学におけるオンデマンド教材とオンライン相互評価活動の導入 | 
| 概要 | 基礎代数学において、自習利用を念頭においた単元ごとのオンデマンドビデオ教材を作成し、相互評価等を取り入れた協働学習を授業内で実施した。ブラインドでの相互評価により、意欲や公正感の向上に好意的な反応が得られた。 |