ノザワ　ニロウ   野沢　二郎    所属   教育学部 教育学科    職種   教授
項目区分	教育方法の実践例
期間	2024/04/01～
事項	表現と鑑賞を結びつける授業（美術科教育法）
概要	「美術科教育法２」で実践した題材「空想美術館」において、好きな作品を、理想の場所で鑑賞することをテーマに、空想の美術館の模型を作る授業。「美術科教育法３」で実践した題材「絵からやってきた人」は人物を含む絵画作品を見て、登場人物の描かれていない部分も想像して、彫刻作品を制作した。