イタノ カズヒコ
板野 和彦 所属 教育学部 教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 1995/03 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
標題 | 旋律の強弱表現の指導に関する一考察――マティス・リュシィの法則を用いた実践例をもとに―― |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 全国大学音楽教育学会研究紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 全国大学音楽教育学会 |
巻・号・頁 | (6号) |
著者・共著者 | 板野和彦 |
概要 | Lussy (Mathis 1828~1909)の「表現の法則(ニュアンスの法則およびフレーズの法則)」が「表現」の活動、特に音楽と身体表現においてどのような意味を持つかを検討する。
またこの法則をジェームス L.マーセル、属啓成らが述べた旋律表現に関する類似した見解とも比較検討する 平成6年度東北地区大学幼年音楽教育学会において行った口頭発表をもとに加筆してまとめたもの。 |