ウチダ トミオ
内田 富男 所属 教育学部 教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2002/06 |
形態種別 | 学術雑誌 |
査読 | 査読あり |
標題 | 交流体験学習としての海外ホームステイプログラムの成功事例―フォトジャーナル制作による交流を通してー |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 国際理解教育 |
出版社・発行元 | 国際理解教育学会 |
巻・号・頁 | 8,24-35頁 |
概要 | 異文化学習としてのeducational tourismによる「交流型体験学習」に関する研究である。交流型体験学習の枠組を明示し,その構成要素の有機的連関について整理した。交流型体験学習という教育手法について事例をもとに提案した。事前事後学習を含む学習展開において,非母語によるコミュニケーションの状況不安を低減させる活動によって情意的負荷の低減に成功したことを作品の内容分析と質問紙によって明らかにした。 |