キヨタ　ヨウイチ   清田　洋一    所属   教育学部 教育学科    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2022/03
形態種別	大学・研究所等紀要
査読	査読あり
標題	小学校英語検定教科書分析―異文化間コミュニケーション能力育成のための指標を求めて―
執筆形態	共著
掲載誌名	言語語教師教育Vol.9 No.1.
掲載区分	国内
出版社・発行元	研究会紀要
巻・号・頁	Vol.9(No.1),70-83頁
総ページ数	13
担当区分	最終著者
著者・共著者	清田洋一、中山夏恵，栗原文子
概要	グローバル化の進展する中，多様な文化や価値観に触れながら生きる子どもたちにとって，外国語の学びを通じ，異文化間コミュニケーション能力(ICC)を育むことは重要である。改訂学習指導要領では，その目標に文化理解が掲げられ，同解 説では，それが他者への尊重につながる可能性が示唆される。一方，その具体的な 指導内容や方法についての言及は限定的である。本稿では，小学校外国語の授業において扱える ICC 要素を明らかにするため，検定教科書にある文化題材を，『言語 と文化の多元的アプローチ参照枠(FREPA)』を用いて分析した。