フセ　ミツヨ   FUSE Mitsuyo   布施　光代    所属   教育学部 教育学科    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2018/02
形態種別	大学・研究所等紀要
査読	査読あり
標題	積極的授業参加行動の尺度構成の再検討と短縮版の作成
執筆形態	共著
掲載誌名	岐阜聖徳学園大学紀要. 教育学部編
掲載区分	国内
巻・号・頁	(57),133-143頁
著者・共著者	◎安藤史高・小平英志・布施光代
概要	本研究の目的は，積極的授業参加行動尺度（PCPS）の構成を再分析し，短縮版の尺度を作成することであった。そのため，2010年から2015年までに実施した質問紙調査に参加した3年生から6年生（合計3168人）のデータを再分析した。探索的および確認的因子分析の結果，積極的授業参加行動尺度は，注視・傾聴，挙手・発言，準備宿題の３因子構造から構成されることを示した。短縮版の尺度に採用された項目は，因子負荷量，平均値，標準偏差，および各項目の内容を考慮して選択された。短縮版について，相関分析および平均値，学年差，性差の検討を行った結果，原尺度とほぼ同様の測定が可能であることが確認された。