タマオキ　ユウスケ   玉置　佑介    所属   教育学部 教育学科    職種   特任准教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2006/03
形態種別	大学・研究所等紀要
標題	「当事者」概念の再検討―推論・解釈過程・コミュニティ―
執筆形態	単著
掲載誌名	『上智大学社会学論集』
掲載区分	国内
出版社・発行元	上智大学社会学科
巻・号・頁	(30),183-200頁
総ページ数	17
著者・共著者	玉置佑介
概要	本稿は、水泳指導員が、重度の知的障害を有する「障害当事者」（児童および成人）たちに、いかに水泳指導を実践しているかについて、インタビューを事例として社会学的に考察している。その際、「専門知」を有している指導員に焦点をあて、そのインタビュー調査の分析から、障害児・者への水泳指導がいかなるものなのかを浮かびあがらせ、「当事者」概念を再検討する可能性を示唆している。