コヌキ　サトル   小貫　悟    所属   心理学部 心理学科    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2017/11
形態種別	その他の著書・論文
標題	新学習指導要領が変える「通常の学級での特別な教育ニーズへの対応」の在り方
執筆形態	単著
掲載誌名	特別支援教育研究
掲載区分	国内
出版社・発行元	東洋館出版
巻・号・頁	(723号),2-6頁
総ページ数	64
著者・共著者	全日本特別支援教育研究連盟編集
概要	2017年に文部科学省より公開された新学習指導要領の内容について、特に通常の学級での特別支援教育の在り方について関連の深い改訂部分について触れ、今後、それがいかなる変化を生むかについて論考した。