コヌキ　サトル   小貫　悟    所属   心理学部 心理学科    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2013/04
形態種別	その他の著書・論文
標題	通常の学級の「授業」と「教科の補充指導」との連動の方法
執筆形態	単著
掲載誌名	LD/ADHD& ADHD
出版社・発行元	明治図書
巻・号・頁	11(2),8-11頁
概要	通常学級での授業において、特別支援教育の教科の補充指導を組み合わせることによって、「だれもが参加・理解できる」授業を作る方法について触れた。