タケウチ コウジ
竹内 康二 所属 心理学部 心理学科 職種 教授 |
|
項目区分 | 教育方法の実践例 |
期間 | 2007/04/01~ |
事項 | 小レポートの導入 |
概要 | ほとんどの授業において、授業終了後に小レポートを学生に提出してもらう。授業によって初めて知ったことや、授業のキーワードだと思うことを記入してもらう。これによって、学生が授業の要点をまとめることを助ける。また、学生の興味や関心を知ることができるため、その後の授業進行の参考とすることができた。 |